שלום לקוראים, להורים ולחברי נבחרת מדעני הלגו,
אתמול ערכנו סיור לימודי ראשון מבין שלושה.
ביקרנו בצמיגי כחלון שנמצא באזור התעשייה ונפגשנו עם עמי בעל המקום. עמי סיפר לנו על הפנצ'ריה, הכרנו את המכונות הקיימות בפנצ'ריה וקיבלנו הסבר מקיף על תהליך הטיפול בצמיגים. עמי הסביר לנו ממה עשויים צמיגים, איך מתקנים אותם ומה עושים עם צמיג שאי אפשר יותר להשתמש בו. הילדים מאוד נהנו ושאלו המון שאלון:
 |
| תדריך לפני היציאה כולל כללי בטיחות |
כאות הוקרה נתנו לעמי תעודת הוקרה:
 |
| תעודת הערכה והוקרה |
ובסוף קינחנו בפיצה ובגלידה לגיבוש הנבחרת:
 |
| פיצה |
 |
| גלידה פינגוין |
המפגש שלנו היום התחיל בחלוקת חולצות הנבחרת, מתנת חברת
אסטורונאוטיקס. הילדים חשו גאוות יחידה ומיד החליפו את חולצת בית הספר בחולצת הנבחרת:
 |
| חולצות הנבחרת על חברי נבחרת מדעני הלגו |
גב החולצה מכיל את כל התומכים בנו: חברת
אסטורונאוטיקס,
בית הספר, יחידת התוכנה של חיל האוויר -
יחידת אופק ו
עיריית כפר-סבא ונראה כך:
 |
| התומכים בנו |
לאחר צינון ההתלהבות השלמנו את תהליך החקר שלנו בנושא הצמיגים. גילי הציגה מצגת ובה תמונות שהמחישו בצורה נפלאה מגוון רחב של דוגמאות לשימוש חוזר בצמיגים:
 |
| מה זה שימוש חוזר |
 |
| אפשר לעשות מצמיגים שימוש חוזר לעציצים |
 |
| מתקן מגניב לקשירת אופניים |
כל הכבוד לגילי על הצגה מופלאה.
לאחר מכן ירדן עלתה והציגה בפני הנבחרת דוגמאות לפריטים העשויים מצמיגים ממוחזרים:
 |
| ירדן מציגה את החקר שלה |
 |
| ירדן מראה לחברי הנבחרת דוגמאות למוצרים העשויים מצמיגים ממוחזרים |
|
כל הכבוד לירדן על תהליך החקר ועל ההצגה המרשימה.
אין ספק שכל הילדים עברו תהליך, העמידה מול קהל השתפרה מאוד, הביטחון עולה והעברת המסרים ברורה וממוקדת. כל הכבוד לילדים על התהליך. בכך מסתיים כאמור תהליך החקר של הנבחרת ואנו עוברים לשלב הבא הוא שלב בניית המודל.
הסברתי לילדים איך אנו ההורים המבוגרים עובדים בתעשייה ובעבודות שלנו. בעצם כל מי שעוסק ביצירתיות הנדסית עובד על פי שלבים אותם הכרנו בדיון קבוצתי. אז הכרנו את השלבים, הסברנו מה תפקידו של כל שלב ולמה הוא חשוב, ובסוך סידרנו את השלבים על פי הסדר הנכון:
- שאל: מה אנו בונים? מה הם החוקים?
- דמיין: העלאת רעיונות למודל בשיטת סיעור מוחות ובחירת הרעיון הטוב ביותר.
- תכנן: שרטוט תכנית הדגם.
- בנה: לפי התכנית.
- שפר: ביצוע ניסויים והרצות, סבבי שיפורים לפי השלבים הקודמים.
 |
| שלבי הפרויקט |
לאחר שסיימנו את הדיון אכלנו את האוכל הטעים שהביאה גילי. תודה רבה גילי היה מאוד טעים.
שלב השני של המפגש, התמקד בסדנת בניה.
כפי שציינתי במפגשים הבאים הילדים יתכננו ויבנו מודל לגו, אותו הם יציגו מול בוחנים ושאר המבקרים בפסטיבל ה- Jr.FLL שייערך לקראת סוף חודש פברואר 2016. לקראת מפגשים אלה, הוקדש החלק השני של המפגש היום לסדנת בנייה. מטרות הסדנא:
- חיזוק מיומנויות בנייה אישיות
- חיזוק מיומנויות עבודת ותקשורת בנייה בקבוצה
- המשך היכרות עם מכונות פשוטות
האתגר שהוצב בפני הקבוצה היה בניית מודל של מנוף מלגו טכני במסגרת הזמן שנותר לנו למפגש - כלומר כשעה.
המודל הינו מודל מאוד מורכב, כולל חלקים משתי ערכות ה- WeDo שלנו, בהם חלקים שלא היו מוכרים לילדים ומכיל מעל ל- 110 שלבים בהרכבתו!!! כלומר האתגר היה אמיתי וגדול.
חברי הקבוצה התחלקו לשני צוותי בניה. כל צוות התקדם בבניית חלקים אחרים מהמודל, איתם היה אפשר להתקדם במקביל לבניית חלקים אחרים.
במהלך הבניה הכרנו רכיבים מכניים חדשים:
גלגל חילזון (WORM GEAR) - בורג שהוא למעשה גלגל שיניים עם שן אחת. ראינו כיצד הוא מוריד הילוך משמעותי מול גלגל שיניים שמוצמד אליו, וכן שיש לו
נעילה עצמית, כלומר הוא יכול לסובב גלגל שיניים אבל גלגל השיניים לא יכול לסובב אותו.
תיבת הילוכים (Gearbox) - מתקן שבו ממוקם גלגל החילזון וגלגל שיניים נוסף. ללא תיבת ההילוכים גלגל החילזון לא יישאר במקומו:
 |
| תיבת ההילוכים שבנינו |
משטח מסתובב (Turntable) - עליו בנינו את חלקו העליון של העגורן, שהסתובב בעזרת התמסורת עם גלגל החילזון ותיבת ההילוכים שמתחתיו:
 |
| המשטח המסובב שלנו |
הילדים נדרשו להתמודד עם בנייה תחת אילוץ של זמן, שדרשה ריכוז והתמקדות במטרה לכל אורך הדרך מכל אחד מהילדים. כדי להשלים את האתגר במועד, הקבוצה מצאה עצמה מגבשת דרכים לעבודה יעילה. הילדים שחיפשו כל הזמן בתיבות החלקים את חלקי הלגו שנדרשו להם, הבינו כי באמצעות תקשורת ביניהם גם צוות הבניה השני יכול למצור במקרה את החלקים שדרושים להם.
מעבר לכך, כל אחד מחברי הקבוצה, ניתב עצמו לתפקיד שבאותו רגע היה היעיל ביותר לצוות הבניה ולכלל הקבוצה:
 |
| צוות בניה 1 |
 |
| מנסים לאתר חלקי לגו |
 |
| צוות בניה 2 |
 |
| כמה אהבה.... |
בזכות עבודת הצוות כמעט הספקנו לסיים את המודל אבל לצערנו הזמן תם.
קבענו שאנחנו ממשיכים את הבניה בשבוע הבא ומתכנתים את המנוף כך שיש למה לצפות.
נפרדנו כרגיל בקריאת העידוד של הנבחרת שלנו:
 |
| קריאת העידוד שלנו - 792 - מדעני הלגו |
בשבוע הבא נתמקד כאמור בהשלמת המנוף, תכנותו והכרת חיישן ההטיה. לאחר מכן נעבור כאמור לשלב ה-
דמיין, בו נעלה רעיונות מה נבנה בדגם שלנו שקשור כמובן לפריט הפסולת שלנו - הצמיגים. מי שיכול יכול לחשוב כבר בבית על פריטים שכדאי שנבנה.
ניפגש בשבוע הבא למפגש מספר 11 - אחראי כיבוד אלון.
עד כאן להפעם,
איתן שורץ
מאמן נבחרת 792 - מדעני הלגו
