תוויות

יום רביעי, 24 בפברואר 2016

סיכום והמלצות

רשומה זו מכילה מידע שימושי למדריכים:

  • טבלת סיכום המפגשים בעונה
  • המלצות
  • קישור למסמכים וחומרים שונים שניתן לשתף


טבלת סיכום העונה

העונה שמתוארת להלן מותאמת לעונת פעילות ראשונה (ספט'-פבר'), לקבוצה חדשה בכיתה ב'. תכנון המפגשים מורכב באופן עקרוני מהחלקים הבאים (חלק מהחלקים משולבים זה בזה):
  • כ 5 מפגשים - פתיחה, גיבוש, לימוד עקרונות לגו ותכנות WEDO בסיסיים, ובנית מודלים בסיסיים
  • כ 5 מפגשים - לימוד הנושא השנתי כולל חקר, סיור, בנית מודל לגו מתאים
  • כ 3-4 מפגשים - בנית מודלים מתקדמים, ולמידת עקרונות לגו ותכנות מתקדמים יותר
  • כ 6-7 מפגשים אחרונים - בנית מודל לפסטיבל, הכנת פוסטר, הכנה להצגה בפסטיבל
בעונה קצרה יותר ניתן לקצר כל אחד מהשלבים, או לוותר על חלקם (למשל על המודלים המתקדמים)

בטבלה שלהלן תוכלו למצוא את רשימת המפגשים והתוכן שהיה בכל אחד מהם:

מפגש #
תאריך
קבוצה 793
קבוצה 792

9.7
רישום קבוצות

4.9
מפגש הערכות להורים - הצגת הפעילות
1
11.9
מפגש פתיחה.
הכרות והצגת הפעילות
בנית ציפורים מסתובבות
הכרת wedo
בניה חופשית בלגו
מפגש פתיחה.
משחק היכרות, הצגת מה זה JR FLL ?
בחירת שם לקבוצה בשיטת העלאת רעיונות וקיום הצבעה
2
18.9
בחירת שם לקבוצה
משחק עם גלגלות וכיווני הסתובבות
בנית ציפורים מסתובבות
המשך גיבוש, היכרות והסבר על 6 ערכי הליבה של FIRST ומה המשמעות שלהם, יצירה סביב ערך אחד למידה על תמסורת
3
25.9
משחק עם גלגלות וכיווני הסתובבות
ערכי ליבה
בניה משותפת של סוכה
 תרגול של ילד עמידה מול קהל - הרצאה על משהו שהילד בקיא בו, חצי קבוצה ציור על פוסטר אחד מערכי הליבה של FIRST וחצי קבוצה למידה על WEDO, בניית משותפת של סוכה
4
9.10
בחירת לוגו
משחק עם גלגלי שיניים ותמסורות
בנית אריה
 הצגת לוגו לקבוצה שכל ילד צייר, החלטה על לוגו של הנבחרת, בניית מודל הציפורים המסתובבות כולל תכנותו

12.10
אירוע פתיחה
5
16.10
משחק עם גלגלי שיניים ותמסורות
בנית אריה
צפיה בפרק של היה היה על פסולת
 משחק תחרות בנייה בלגו, הצגת האתגר השנתי חכמים עם פסולת, צפייה בנושא מחזור, צפיה בפרק מהסדרה ארתור הקשורה למחזור
6
23.10
לימוד על סוגי פסולת
חקירת מודל האריה
משימות wedo
 ביקור של נציגים מנבחרת FRC מכפר יונה, יציאה לחצר לאיתור פרטי פסולת בחצר בית הספר, החלטה על פריט הפסולת אותו נרצה לחקור לעומק, בניית מעלית מתוכנתת
7
30.10
בחירת בגדים כנושא של הקבוצה
בנית פרויקטון לגו – גלגל לונה פארק
 משחק בלגו, בנייה של ממטרה ממוחשבת, חלוקת משימות לחקירה על צמיגים
8
6.11
משחקי wedo
בנית דגם חנות
 לימוד על חיישן תנועה, אתר ה- SHOWCASE, בניית תנין והסבר להורים איך הוא עובד ומה עשינו
9
13.11
סיום דגם החנות
סיור לימודי לחנות בגדים יד שניה
 שיחה על ערכי FIRST, משחק הראיון, הצגת עבודות החקר, הכנה לקראת ביצוע סיור לימודי בפנצ'ריה
10
20.11
בנית תנין ע"י חצי קבוצה
השאר – חידת לגו, חיישן
 סיור לימודי לפנצ'ריה, חלוקת חולצות הנבחרת, המשך הצגת תהלך החקר, הכרת שלבי תהליך התכן, התחלת בניית דגם מורכב - מנוף

26.11
הצגת הפעילות בדוכן ביום ההורים
 הצגת הפעילות בדוכן ביום ההורים
11
27.11
בנית תנין ע"י החצי השני של הקבוצה
השאר - חיבור מנוע לתמסורת, חיישן, חידה
 חיישן הטיה, השלמת בניית המנוף, הסבר על שלבי התכן העלאת רעיונות לבנייה בדגם והחלטה מה בונים בדגם
12
4.12
הקדמה לתכנון הדגם
בנית מודל מתקדם של נדנדה ובנין
 הכרת שלבי תהליך התכן - התמקדות על שלב התכנן דיון והתחלת שלב בנה

8.12
 -
סיור לימודי
13
18.12
סיום בנית המודל המתקדם של הנדנדה
תכנון הדגם שלנו
 התחלת בניית הדגם, בניית אב-טיפוס של רכבל
14
25.12
ניתוח המודל של הנדנדה
התחלת בנית דגם
 המשך בניית הדגם
15
1.1
בנית דגם
 המשך בניית הדגם
16
8.1
בנית דגם, התחלת הכנת פוסטר
 המשך בניית הדגם, התחלת עבודה על הפוסטר
17
15.1
בנית דגם והכנת פוסטר
 שיפורים בדגם, הכנת פוסטר

16.1
טיול משפחות להר הזבל
 -
18
22.1
בנית דגם
 שיפורים בדגם, הכנת פוסטר
19
29.1
הצגת הפעילות לכיתות ב'
הכנה להצגה בפסטיבל
 הצגת הפעילות לכיתות ב', חיזוק הדגם (שיפור) 
הכנה להצגה בפסטיבל
20
5.2
מפגש שיא עם ההורים - הכנה להצגה בפסטיבל
 מפגש שיא עם ההורים - הכנה להצגה בפסטיבל

11.2
פסטיבל

19.2 / 12.2
מפגש פרידה וחלוקת תעודות

המלצות

  • כדאי לשלב הורה עוזר בפעילות
  • כדאי לשלב תלמיד מכיתה בוגרת יותר (למשל ד-ו) כעוזר מאמן
  • לחלק כל מפגש לחצי קבוצה שעובדת בלגו בבנית דגם, וחצי שעובדת על משהו אחר, ואח"כ להחליף
  • אריה – דגם מאוד עדין וקשה להפעלה. המנוע מסובב את הרגליים של האריה עד שנתקע ואז עשוי להגרם נזק למנוע או שהדגם מתפרק.
  • תנין – התוכנית לא עובדת טוב, עדיף ליצור תוכנית שבה הפה פתוח בהתחלה, ואם מכניסים משהו, הוא מיד סוגר, לועס ומשמיע רעשי לעיסה.
  • פחות הדרכה פרונטלית, ויותר בניה בלגו. למשל כדי להדריך בנושא גלגלות או תמסורות אפשר לשבת עם 2-3 ילדים ולהתנסות בכך.
    הילדים מאוד אוהבים משימות בניה (בהתחלה צריך לדאוג שלא יהיו מורכבות מדי), וכן אוהבים בניה חופשית ומשחק
  • להתאים את הציפיות מרמת תוצרים לגיל הילדים ולאופי של הקבוצה וההורים. אין לצפות שילדים בכיתה ב' יכתבו בכוחות עצמם עבודות סיכום מורכבות, והם עשויים להזדקק להכוונה של המדריך או של ההורים.
  • כדאי לקחת בחשבון שלא תמיד הילדים מבצעים את המשימות לבית.
  • לשמור את כל התוצרים במהלך העונה כדי לשלב אותם בפוסטר שמכינים בסוף.
  • כדאי לבקר בתחרויות של FLL ו FRC
  • לא ברור מה קורה אם המנוע מנסה לסובב גלגלי שיניים ונתקל בהתנגדות. לא הצלחנו לקבל תשובה מהחברה אם זה עשוי לגרום נזק למנוע. כדאי להמנע מכך, ובמידת האפשר בדגמים שאנחנו בונים להשתמש ברצועה במקום בגלגלי שיניים ואז אין בעיה שהמנוע יתקע, הרצועה פשוט מחליקה כשלא יכולה לזוז וזה לא עושה בעיה.
  • הפעלת המנוע במהירות מסויימת או למשך זמן מסויים אינה תמיד מדוייקת – לפעמים יוצא קצת יותר מהר/לאט או קצת יותר זמן.

רעיונות לפעילויות

תוך כדי העונה תמיד חיפשנו רעיונות למשחקים ופעילויות שיתרמו לגיבוש ואם אפשר גם יהיו קשורים ללגו או למיומנות כלשהי שחשובה לפעילות. אז הינה כמה רעיונות שהשתמשנו בהם בהצלחה
  • משחק העיתונים – מחלקים עיתונים לילדים וכשנפסקת המוזיקה צריכים לעמוד על העיתון, כל פעם לוקחים עיתונים ומקטינים אותם כך שהילדים צריכים להסתדר ביחד – בסוף הם צריכים לעמוד על עיתון קטן ולהתחבק
  • פרויקט אישי – מי שמביא אוכל מבצע פרזנטציה קצרה של 2-3ד על נושא כלשהו לבחירתו כולל הכנת פלקט. אפשר גם להתמקד בנושא השנתי. מתרגל כישורי פרזנטציה
  • משחק בניה בלגו תחת אילוצים - לבנות משהו עם מעט חלקים מסוג מסוים וצבע מסוים ובכמות מוגבלת – כל ילד בוחר צבע ואז מקבל כמות מסויימת של אבני לגו בצבע שבחר (כמה עשרות), מתחלקים לזוגות (למשל בן עם בת) ואז יש זמן נתון (15ד) לבנות משהו ביחד בשילוב של שני הצבעים
    המשחק מתרגל: גיבוש ועבודת צוות בקבוצה קטנה, יצירתיות, פתירת בעיה תחת אילוצי זמן ומשאבים

חומרים שימושיים

בקישור שכאן תוכלו למצוא מספר מסמכים ששימשו אותנו

קישור לבלוג של אופיר גלזר שממנו למדנו המון

דגמי לגו של הערכות 9580, 9585



יום שבת, 20 בפברואר 2016

793 - פסטיבל וסיכום

בבלוג זה, האחרון לעונה, אתאר בקצרה את הפסטיבל, ואת מפגש הפרידה שעשינו לאחריו.

(תודה להורים על התמונות ששלחו לי, ובפרט לאולג אבא של יאן)

ביום חמישי 11.2 התקיים הפסטיבל שלנו בתל אביב.
יצאנו נרגשים מכפר סבא, ונסענו למכללת תל אביב יפו.
כשהגענו, איתרנו את העמדה שלנו ומיקמנו בה את הדגם ואת הפוסטר.




יחד איתנו הגיעו עוד כ 15 קבוצות ממקומות שונים בארץ, וגם הן התמקמו כל אחת במקום המיועד לה.
קיבלנו טבלה שבה הוראות מתי להתייצב בכל תחנה ותחנה ועקבנו אחריה ביחד עם נבחרת 792.
לפני שהתחיל הכל, היה לנו זמן ועברנו בין הדגמים של הקבוצות האחרות והתרשמנו ממה שילדים אחרים הכינו. ראינו כמה רעיונות נחמדים מאוד הקשורים בפסולת כמו למשל איסוף זבל בחלל, איסוף גללים בגן משחקים ועוד.

לאחר מכן התחלנו בפעילות עצמה - ראשית בתחנת הבוחנים
הילדים הסבירו בצורה מרתקת ורהוטה על מה שעשינו במהלך העונה, וענו על כל השאלות בצורה יפה מאוד. אני חייב לציין שהייתי מאוד מאוד גאה בהם.


בין השאר הבוחנים התרשמו מכך שהיו עוד ועוד מרכיבים בדגם.
והנה מה שהם כתבו לנו:


לאחר מכן עברנו בתחנות השונות, כמו גם נהנו לחקור את העמדה של FLL, והנה מספר תמונות:















בסיום היום התקיים טקס הנעילה
הנבחרת שלנו זכתה בפרס המורכבות וגם קיבלנו מדליות והרבה תשואות







ביום שישי 19.2 התכנסנו שוב למפגש קצרצר
הראתי לילדים את דפי ההערכה שקיבלנו בפסטיבל וקצת דיברנו על מה שהיה.
אחר כך חילקתי להם תעודות - בוגרי מחזור 1 של JrFLL בבית ספר אוסישקין.
למפגש הצטרפה אלינו אחת הילדות שתהיה בקבוצות הבאות שיפתחו - הגחלת ממשיכה.



תודה רבה לילדים ולהורים על העונה הנהדרת, ותודה גם על המתנה :-)

ערן

יום ראשון, 7 בפברואר 2016

793 - מפגש 20 - 5.2.2016

היום התקיים מפגש מיוחד במתכונת שונה - קיימנו מפגש שיא שאליו הגיעו הילדים ביחד עם ההורים. המפגש האחרון לפני הפסטיבל.

התחלנו בהסבר קצר על המפגשים הבאים לסיום העונה:

  • ביום חמישי 11.2 נפגשים במכללה האקדמית תל אביב יפו לפסטיבל. 
  • ביום שישי 12.2 לא יתקיים מפגש
  • ביום שישי 19.2 יתקיים מפגש פרידה - מפגש קצר עם הילדים לסיום העונה.
  • ב 8-10.3 מתקיים פסטיבל FIRST בהיכל נוקיה


לאחר מכן ערכנו משחק לגו לחימום. למעשה סגרנו מעגל וחזרנו על המשחק שעשינו במפגש הראשון - הלגו עבר בסבב בין כולם, וכל אחד הוסיף חתיכה לבניה.

בונים בלגו במעגל



לאחר מכן עברנו לשלב ההתכוננות לפסטיבל - ערכתי תדרוך קצר להורים, והם התחלקו לשלוש תחנות, זוג הורים בכל תחנה.
כל זוג הורים בתחנה קיבל דף עם שאלות, שמדמות את השאלות שישאלו הילדים בפסטיבל. חילקתי את התחנות ואת הנושאים כך שכל תחנה עסקה בנושא אחר של הפעילות, כשהמטרה היא לדבר עם כל ילד וילד, לשאול אותו שאלות מגוונות על הנושאים השונים, ולתרגל שיחה עם מבוגרים גם אם אנחנו לא מכירים אותם כל כך:

  • שאלות כלליות על מה שעשינו במהלך העונה, ושאלות לגבי הנושא השנתי חכמים על פסולת
  • שאלות על הדגם ועל תוכנת wedo
  • שאלות לגבי הפוסטר ולגבי ערכי הקבוצה

הילדים התחלקו לזוגות, ועשו סבב בין התחנות, כ 10 דקות בכל תחנה.
אני הפעם עברתי לעמדת התצפית ונהנתי לעבור בין התחנות ולשמוע איך הילדים מסבירים על כל דבר ודבר.

התחנה של הדגם ו wedo



נטלי והראל מסבירות בתחנה של הפוסטר




ניצן ולירי מסבירים בתחנה של הנושא השנתי - חכמים על פסולת




בסיום זכינו לביקור של שירה מנהלת בית הספר ושלומית הסגנית, שבאו להתרשם מהפעילות, הדגם והפוסטר, ומההכנות האינטנסיביות לפסטיבל


תודה רבה להורים ולשירה ושלומית שהגיעו וסייעו במפגש, מקווה שגם נהנתם - לי היה ממש כיף

לסיום המפגש, מי שעוד לא קיבל הרעלת סוכר מהעוגות של יום המשפחה, יכל לאכול מהעוגות שהכנו - עוגת איש לגו ועוגת שוקולד בצורת הר הזבל :-)



לאחר שכמעט כולם עזבו, נשארנו עם הראל ופלג לעשות שיפורים ותוספות קטנות אחרונות לפוסטר שלנו.

אז זהו, הכל כבר מוכן:
דגם - יש, תוכנה - יש, פוסטר - יש, ילדים מוכנים - יש

נפגש ביום חמישי בפסטיבל - מקווה שכולם יהיו בריאים

Inline image 1

יום שישי, 5 בפברואר 2016

792 - עדכוני מפגש שיא - מפגש 20 - 05/02/2016

שלום לחברי נבחרת מדעני הלגו, הורים וקוראים יקרים,
היום היה מפגש האחרון שלנו לפני הפסטיבל.
למפגש זה הזמנו את ההורים של חברי הנבחרת ואורחים נוספים, שכיבדו אותנו והגיעו למפגש.
לפני שכל האורחים הגיעו, הספקנו לעשות כמה דברים:
תחילה סידרנו את הכיתה לקראת הגעת האורחים, לאחר מכן הראל הראה לחברי הנבחרת את השיפור שהוא הכניס למושבי הרכבל. הראל גם הוסיף וקישט את הפארק בהרבה דמויות לגו שמכניסות "חיים" לפארק מדעני-הלגו שלנו.
היות והיה לנו די זמן עד הגעת האורחים החלטנו להוסיף פיצ'ר נוסף לתוכנה כך שיתאפשר להגדיל את מהירות הסיבוב של המנוע בלחיצת מקש "חץ למעלה" ולהוריד את מהירות המנוע ע"י לחיצה על מקש "חץ למטה" - אלון ועומר השלימו את משימת התכנות והסבירו לשאר הנבחרת את מה שעשו.
מסבירים על התוכנה
לאחר מכם היה לנו הכבוד לחשוף בפניכם ההורים ואורחים יקרים את דגם פארק מדעני הלגו ואת הפוסטר שיצרנו.
הילדים התרגשו מאוד מעצם המעמד, שהיה למעשה ההכנה האחרונה שלהם לפסטיבל הגדול בשבוע הבא.
תמונות מהמפגש:






אני שמח מאוד שכולכם הגעתם והתרשמתם מהפעילות של הילדים ושאלתם אותם הרבה שאלות טובות ומעניינות.
אלון רצה לשפר עוד קצת את התוכנה ולהוסיף לחצן חירום שמפסיק את פעילות הרכבל במקרה חירום:


ולבסוף להלן התוכנה שמפעילה את פארק מדעני הלגו של נבחרת 792 מדעני הלגו:
התוכנה שלנו
ניתן לראות בתוכנה את התוספות והשינויים שהוכנסו:
  • לחיצה על מקש "חץ למעלה" מוסיפה 1 למה שמוצג על הצג
  • לחיצה על מקש "חץ למטה" מוסיפה 1- (ולכן מחסירה 1) למה שמוצג על הצג
  • לחיצה על מקש הספרה "0" עוצרת את המנוע בלולאה אינסופית
  • בריכת האבובים משמיעה 2 צלילים שונים.
  • גם החיישן של בריכת האבובים וגם המנוע מופעלים כעת ע"י אותו מקש (מקש עם הספרה "1")
הודעות:
  • יום חמישי הבא, ה- 11/02/2016: פסטיבל ה- Jr.FLL!!!
  • להלן לוח הזמנים:
  • הילדים מתבקשים להגיע עם חולצות הנבחרת.
  • מבקש שיגיע לפחות הורה אחד של כל ילד, לחגוג עמו את הישגיו והישגי הקבוצה.
  • מי מבין ההורים שרכש את חולצת הנבחרת מתבקש להגיע איתה.
  • יציאה מכפר-סבא ב- 13:30 (לאחר שהילדים אכלו ארוחת צהריים).
  • כל ילד צריך להביא בקבוק מים וגם סנדביץ'.
  • שבוע הבא ה- 12/02/2016 - מפגש קצר בן 15 דקות (עד 12:15) לדברי פרידה וחלוקת תשורות נוספות.
עד כאן להפעם,
איתן שורץ
מאמן הנבחרת